NOSSA HISTÓRIA

O Colégio Diocesano Infantil foi inaugurado em 3 de fevereiro de 2003, pelo então diretor padre José de Anchieta L. Costa, SJ. Nossa instituição é uma das primeiras da cidade de Teresina a investir em um espaço para atender específicamente o segmento da Educação Infantil.

O COLÉGIO QUE SOMOS

Alinhado ao Projeto Educativo Comum (PEC) da RJE, o Colégio Diocesano assume como missão “[…] a formação da pessoa toda e para toda a vida; trabalhamos para realizar uma aprendizagem integral que leve o aluno a participar e intervir autonomamente na sociedade: uma educação capaz de formar homens e mulheres conscientes, competentes, compassivos e comprometidos” (PEC, 2021, § 25).

Nossa prática educativa é orientada pela pedagogia inaciana, assim denominada porque é inspirada nos ensinamentos de Santo Inácio de Loyola, fundador da Companhia de Jesus, há quase cinco séculos (desde 1540).

BRINCAR, CRIAR E APRENDER

  • No Colégio Diocesano, o brincar na educação infantil é essencial, com foco na exploração, experimentação e interação lúdica. Atividades lúdicas permitem que as crianças explorem o mundo ao seu redor, experimentem novas ideias e interajam de forma significativa com seus pares. Através do brincar, elas desenvolvem habilidades sociais, emocionais e cognitivas, além de aprimorar a coordenação motora.

    Aprender Brincando

    No Colégio Diocesano, o brincar na educação infantil é essencial, com foco na exploração, experimentação e interação lúdica. Atividades lúdicas permitem que as crianças explorem o mundo ao seu redor, experimentem novas ideias e interajam de forma significativa com seus pares. Através do brincar, elas desenvolvem habilidades sociais, emocionais e cognitivas, além de aprimorar a coordenação motora.

  • Espaços Voltados à Interação

    A interação é a essência da educação no nosso colégio, que oferece uma estrutura diversificada além das salas de aula tradicionais. As crianças interagem em salas de dança, judô, música, arte, motricidade, ludoteca e parquinhos, entre outros espaços. Cada ambiente é projetado para promover o aprendizado lúdico, tornando a interação um elemento central para o desenvolvimento integral das crianças, além de incentivá-las a experimentar e descobrir diferentes maneiras de se relacionar em sociedade e desenvolver competências motoras, intelectuais, emocionais e reflexivas.

  • Incentivo à Leitura

    Ao longo de toda a Educação Infantil, criamos um ambiente de letramento que amplia o mundo da criança, preparando-a para a alfabetização de maneira gradual, cultivando o amor pela leitura. Cada atividade ou laboratório é um passo rumo ao domínio da base alfabética, com o objetivo final de culminar no Ensino Fundamental.

  • Educação bilíngue

    Com o Programa Bilíngue, oferecemos uma imersão completa na aprendizagem da língua inglesa. Através de situações dinâmicas e interativas, as crianças passam a falar inglês de forma natural. Criamos um ambiente lúdico e envolvente que se conecta com o cotidiano e as temáticas pedagógicas, facilitando a imersão cultural e linguística. Esse programa não só enriquece o desenvolvimento linguístico das crianças, mas também amplia suas perspectivas culturais, preparando-as para um futuro globalizado.

Descobertas

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QUERO ESTUDAR no Diocesano

A aprendizagem de cada estudante é pensada em oito dimensões: afetiva, espiritual, ética, estética, cognitiva, comunicativa, corporal e sociopolítica.

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